Jeg kunne tenke meg å prøve at elevene fikk grammatikk inn ved at de bruker meldinger de har på sin mobiltelefon. Jeg forutsetter da at alle har mobiltelefon og det tror jeg de har. I tilfelle de ikke skulle ha det, kan de "låne" en melding av naboen.
Grunnen til at jeg vil prøve dette er at jeg sist tirsdag "kastet" elevene ut i nynorsk via norsk språkråds nynorsksider med oppgaver på nettet. http://www.sprakrad.no/templates/Page.aspx?id=694 .
De strevde litt og til slutt, etter to timer fikk jeg spørsmålet jeg ønsket meg: "Kan vi lære litt grammatikk?" En del av oppgavene brukte fagterminologien som de hadde glemt, hva betyr presens osv.
Dessuten er det i læreboka et kapittel som heter: "Grammatiske særtrekk ved norsk språk," som vi enda ikke har vært gjennom. Der er det blant annet litt om syntaks og ved å gjennomgå enkel setningsanalyse først tenkte jeg de kunne ta tak i sine meldinger og se hvilke likheter og ulikheter det har med språket slik jeg vil at det skal være i skolearbeidet.
Dette skal jeg prøve tirsdag 8. mai og dere skal få vite hvordan det gikk. Jeg gleder meg til å prøve.
Abonner på:
Legg inn kommentarer (Atom)
4 kommentarer:
Jeg vil gjerne høre hvordan opplegget gikk! Hvordan har du tenkt å gjøre det? Skal du samle inn meldingene på forhånd eller tar du det mer på sparket i klasserommet? Grammatikk er et komplekst emne, og det er ikke alltid like lett å komme med de gode forklaringene hvis man ikke er tilstrekkelig forberedt.
Jeg skal skrive litt om hvordan dette går slik at alle kan få vite. Jeg har tenkt å ta utgangspunkt i kapitlet "Grammatiske særtrekk ved norsk språk" i læreboka "Panorama" og bruke noe materiale som jeg tidligere har brukt i forbindelse med å forstå forskjellen mellom norrønt og moderne norsk. Det er ikke palnlagt i detalj enda, det er jo lenge til neste tirsdag ....
Det hadde vært interessant å høre hvordan du konkret skal gjøre dette. Er det bare syntaks, eller også andre aspekt ved grammatikken? Det er f.eks interessant å finne ut hvilke setningsledd som er nødvendig for at ei melding skal kommunisere. At de fleste sms-setninger er subjektløse, går det også an å gjøre til et poeng.
Lykke til!
Harald M. Iversen
Med elevenes sms-tekster til grunn for grammatikkundervisningen, får du sikkert noe annet enn pent oppbyggelige S+V+dO+Adv-setninger! Håper dere får mange "rare" og artige setninger å jobbe med. Sikkert endel vanlige setningselementer som er utelatt. Kanskje får dere latteren og fliren fram med på kjøpet? Ser fram til å høre hvordan det gikk!
Gunnar
Legg inn en kommentar